1r Batxillerat - T.I.C. I
Perfil de alumno neutro, tanto para alumnos de ciencias como de letras
La materia de Informática de 1º de Bachillerato tiene una orientación mixta con utilidad tanto para alumnos con perfil de ciencias o letras. La formación se centra en conseguir un nivel avanzando de usuario de ordenador, con programas que se utilizan en la mayor parte de entornos profesionales.
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Por otra parte, se introducen también conceptos más técnicos como el uso de bases de datos, las redes, los sistemas operativos y la programación.
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En esta materia no hay exámenes. Durante el curso se realizan aproximadamente unas 20 actividades puntuables por evaluación, de forma que la nota de la evaluación es la la media ponderada de estas actividades.
Los contenidos se imparten siempre de forma aplicada, mediante actividades sobre ordenador en las cuales pondréis en práctica los conceptos a desarrollar en el currículum.
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Los alumnos deben disponer de una cuenta de correo de Google Gmail para la asignatura, y traer a clase auriculares, (no importa el tipo, pero preferiblemente de botón y precio económico, ya que con frecuencia se pierden o se olvidan).
Evaluación continua. orientación aplicada
Uso de la plataforma Moodle como elemento de apoyo a las clases
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Las clases están organizadas alrededor del uso de la plataforma Moodle, en concreto el Moodle de la Consellería de Educación AULES. A Cada alumno se le proporciona un usuario de Moodle de la asignatura a comienzos de curso. En cada sesión el alumno entra en Moodle y accede a los enunciados de las actividades que haya que realizar ese dia. Cuando el alumno finaliza el trabajo, sube a Moodle los ficheros. El profesor descarga las actividades desde Moodle, las corrige y publica las notas en Moodle para que las vean los alumnos.
CONTENIDOS
Las imágenes mostradas a continuación se han extraido de las actividades del curso que realizan los alumnos
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SISTEMAS INFORMATICOS
Se describe el funcionamiento del ordenador y sus componentes. La unidad está orientada a preparar al alumno a la hora de adquirir un ordenador, se explican los distintos componentes y los criterios para evaluar sus prestaciones , y su relación calidad precio.
INFORMÁTICA Y SOCIEDAD
En esta unidad se analiza impacto del desarrollo tecnológico tanto en el mundo contemporáneo como en el futuro inmediato, haciendo especial hincapié en las consecuencias de la robotización, la automatización y la Inteligencia Artificial en el mundo del trabajo.
Sistemas operativos
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En este bloque estudiaremos como configurar el sistema operativo Linux realizando practicas de:
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Configuración del arranque
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Instalación de sistemas operativoss
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Máquinas virtuales con Oracle VIrtual Box
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Gestión de Repositorios en LLiurex
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Instalación y desinstalación de programas
Procesador de texto avanzado
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En esta unidad se repasa el uso del procesador de textos LIbre Office Writer visto en años anteriores y se introducen nuevas técnicas mas avanzadas con el objetivo de dar al alumno la capacidad de elaborar monografías y documentos largos con un formato homogéneo y de alta calidad,
La competencia en este tipo de programas es fundamental tanto en su futuro próximo en la universidad o CCFF como más adelante en su carrera profesional. Por este motivo este curso se profundiza bastante en este tema introduciendo técnicas avanzadas de autoedición , no sólo con Libre Office Writer sino también con Scribus
Hojas de Cálculo
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En 1º de Bachillerato se hace una ampliación, de los contenidos de 4º de la ESO, con algunos retos muy interesantes como la creacción de tablas de amortización y todo tipo de de nuevos gráficos y funciones
Presentaciones
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Dado que tanto en 4º de la ESO como en 3º ya hemos trabajado las presentaciones, en 1º de Bachillerato hacemos algo distinto. Sway es un programa de presentaciones en al nube de Microsoft, que tiene la particularidad de que el usuario puede centrarse en incorporar los contenidos, mientras que la inteligencia artificial del programa se encarga de generar el diseño
Diseño de páginas web
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En 4º de la ESO se da sólo una introducción a HTML y en cambio se trabaja mucho la edición de páginas web en un entorno gráfico con Kompozer. En 1º de bachillerato hacemos todo lo contrario y nos centramos en profundizar en el lenguaje de marcas HTML, lo que nos será muy útil en 2º de Bachillerato, cuando lo utilizaremos muchas veces, en el trabajo con servidores, blogs y la programación en PHP
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REDES DE ORDENADORES
Para el desarrollo de estos contenidos se utilizan dos herramientas
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Activitades de configuraciób de la red en una máquina virtual LLiurex 16
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Actividades de simulación de redes con el programa CISCO Packet Tracert. Las actividaades incluyen
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Dispositivo de red
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Arquitectura TCP/IP
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Protocolos y servicios
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Internet
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Redes Inalámbricas
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EXPLOTACIÓ DE BASES DE DADES
Una base de dades de complexitat mitjana no es pot improvisar. Per a que siga eficient i completa, cal realitzar un procés d'anà lisi i disseny.
En este curso vamos a trabajar la explotación de bases de datos mediante el lenguaje SQL. Los alumnos instalarán el servidor MySQL en una máquina virtual, y una serie de bases de datos. En las actividades se utilizar MySQL Workbench para lanzar sentencias SQL contra la base de datos, y comprobar el resultado. Luego esas consultas se suben a Aules para su evaluación.
Es muy distinto de lo que se hace en 4º de la ESO. En ningún momento se usa Libre Office Base, sino un lenguaje de manipulación de datos que te sorprenderá por la cercanía al lenguaje natural.
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Introducción a la Programación
En 1º de Bachillerato se hace una introducción en la programación procedural en pseudocódigo utiilzando un sencillo entorno de desarrollo llamado Pseint. En 2º se profundiza en el mundo de la programación, aplicándolo al diseño de páginas web dinámicas y añadiendo una introducción a la orientación a objetos.
